Ліцеїсти дізналися про екологічні проблеми Херсонщини, пов’язані з війною

Сьогодні фахівці Центру екологічної інформації Гончарівки провели дуже цікавий онлайн захід для учнів 11-го класу Миколаївського ліцею №34. Тема вебінару – «Екологічні збитки, завдані Херсонщині внаслідок війни». До заходу долучилося 16 дітей, деякі з них – переселенці з Херсона та області, тому матеріал був для них актуальним та водночас чутливим.

Під час вебінару підліткам була запропонована змістовна презентація зі світлинами, супутниковими знімками та основними тезами на слайдах. Хоча тема була складною і, на жаль, не веселою, учні уважно слухали кожне слово. Попри те, що більшість ліцеїстів були з Миколаєва їм було корисно дізнаватися більше про довкілля Херсонщини. І ось чому: природа не розуміє, що таке адміністративні кордони, – якщо щось відбувається в екосистемі однієї області, це обов’язково вплине і на довкілля у сусідніх. Так відбувається, тому що у природі всі процеси взаємопов’язані. Фахівці Екоцентру не раз верталися до цієї думки. Взяти хоча б підрив дамби Каховської ГЕС: звісно найбільше шкоди зазнала Херсонщина, але наслідки відчули на собі й інші області – Одеська, Миколаївська та Дніпропетровська. Після затоплення у тамтешніх водоймах рівень води теж піднявся, а у Чорному морі відзначили зниження солоності поверхневих морських вод.  Солоність Чорного моря біля Одещини знизилася в три рази і цей показник тримався кілька діб. Зниження проміле негативно позначилося на морській фауні.   

Також неможливо не відмітити унікальність Херсонської області – саме на Херсонщині знаходяться 2 біосферні заповідники з 5-ти, що існують в Україні. А станом на сьогодні там вже сформувалася нова екосистема на місці колишнього водосховища. Також окрім заповідників наша область славиться 5-ма національними природними парками та унікальними ландшафтами й іншими пам’ятками природи.

Відзначалося глибоке зацікавлення підлітків, коли фахівці Екоцентру розповідали про руйнування Каховської ГЕС. Було продемонстровано багато такого чого учні не знали, це й не дивно, адже побачене у новинах легко забувається вже через кілька днів. Але на думку співробітників ЦЕІ знати і пам’ятати події, які відбувалися на твоїй землі дуже важливо, особливо зараз у часи діпфейків та маніпуляцій.

Також фахівці Екоцентру оприлюднили дані про знищення нацпарків, переселення птахів і тварин зі звичного для них місця проживання і зникнення окремих видів фауни внаслідок затоплення їх оселищ.

Наприкінці еко-зустрічі учні поділилися своїми думками усно та в чаті, відзначивши, як важливо усвідомлювати ці проблеми. Саме такі заходи формують відповідальність і розуміння того, що природа потребує нашого захисту вже сьогодні.

Фахівці ЦЕІ неодноразово наголошували на тому, щоб діти проявляли ініціативу й самі шукали інформацію про природні ресурси та екосистеми, адже в рамках 45-ти хвилин неможливо доповісти про все, що відбулося з довкіллям протягом цих більш ніж 4-х років війни.

Також дітям розповіли про можливість звертатися до державних установ та чиновників за допомогою офіційного запиту на публічну інформацію, а також нагадали, що вони, як майбутні абітурієнти, можуть обирати для себе природоохоронну спеціальність. У галузі екології та захисту довкілля існує кадровий голод, і наша молодь здатна стати тією силою, яка принесе нові ідеї та рішення у цю сферу.

Тому подібні «зелені» зустрічі з учнями шкіл та ліцеїв це не про сухі цифри та графіки, це спроба мотивувати підлітків замислитися про свої щоденні звички, побачити своє місце в захисті довкілля і, можливо, пов’язати майбутню професію з турботою про природу.